ТАКЖЕ плюсом к нижеприведённой новости, наша школа стала победителем в конкурсном отборе на предоставление из республиканского бюджета грантов в форме субсидий на реализацию проектов в сфере межэтнических отношений с проектом «Крылатая мелодия о Баторах родной земли» и получит поддержку в размере более 100 тысяч рублей.
Мероприятия будут проведены в целях сохранения и развития бурятского языка в Республике Бурятия, приобщение детей, молодёжи, семьи к родной культуре бурятского народа и народов, проживающих на территории Республики Бурятия, воспитания уважения к традициям, обычаям предков, истории родного края, культуры. Проектная идея заключается в создании ситуации, когда обучающиеся и их семьи будут учиться создавать собственные тексты, применяя визуальные опоры «Текстографика». С помощью шаблонов – визуальных опор дети будут составлять тексты «Соло дуудалга» по заданной структуре, соответствующей канонам жанра бурятской народной песни-прославления, обязательно сопровождаемой игрой на народном музыкальном инструменте морин хуур, изучать свою родословную, гордиться и восхвалять лучших представителей рода, семьи, стремиться прославить свой род собственными успехами в учёбе, спорте, творчестве, труде.
Мероприятия будут проведены в целях сохранения и развития бурятского языка в Республике Бурятия, приобщение детей, молодёжи, семьи к родной культуре бурятского народа и народов, проживающих на территории Республики Бурятия, воспитания уважения к традициям, обычаям предков, истории родного края, культуры. Проектная идея заключается в создании ситуации, когда обучающиеся и их семьи будут учиться создавать собственные тексты, применяя визуальные опоры «Текстографика». С помощью шаблонов – визуальных опор дети будут составлять тексты «Соло дуудалга» по заданной структуре, соответствующей канонам жанра бурятской народной песни-прославления, обязательно сопровождаемой игрой на народном музыкальном инструменте морин хуур, изучать свою родословную, гордиться и восхвалять лучших представителей рода, семьи, стремиться прославить свой род собственными успехами в учёбе, спорте, творчестве, труде.
1756